切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
法律趋同的人性基础分析
法律趋同的人性基础分析
来源 :河池师专学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lixinjun678
【摘 要】
:
文章在简述法律趋同的内涵及研究概况的基础上,首次将人性问题引入法律趋同的研究领域,并论证了这种研究模式的可行性,提出人性的共同性是法律趋同的根基的观点并加以阐释。
【作 者】
:
韦书觉
【机 构】
:
河池师专广西宜州546300
【出 处】
:
河池师专学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2001年1期
【关键词】
:
法律趋同
人性基础分析
共同性
法律交流
人性问题
法学
law Law showing no dfference humanity general chara
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章在简述法律趋同的内涵及研究概况的基础上,首次将人性问题引入法律趋同的研究领域,并论证了这种研究模式的可行性,提出人性的共同性是法律趋同的根基的观点并加以阐释。
其他文献
现代信息技术在数学教学中的运用
运用现代信息技术,可以将数学知识生活化、情趣化、具体化和动态化,可以拓展学生的学习空间,能较大地提高教学效果.
期刊
基础教育
信息技术
数学教学
教学效果
动态化
情趣化
modern information techniquesmathematics teaching ap
外来务工人员网络电信诈骗被害预防对策研究——以深圳市宝安区东方派出所辖区为例
文章基于深圳市宝安区东方派出所收集到近一年的被害对象为外来务工人员网络电信诈骗的刑事案件,采用定量研究方法对被害人进行特征分析,得出被害人易被害特征,结合辖区实际
期刊
网络电信诈骗
外来务工人员
被害预防
师专心理学教学改革探讨
本文在分析当前师专心理学教学现状的基础上,结合我们教改的实际,提出了心理学教学改革的几点对策。
期刊
师范专科学校
心理学
教学改革
讨论式教学策略
研究式
Normal collegePsychologycurrent situationthaching re
大数据时代基层党校思想政治教育实效性提升路径研究
大数据时代的到来,赋予了基层党校思想政治教育新的形式、新的任务和新的要求。面对新时代赋予的挑战,如何提升基层党校思想政治教育的实效性迫在眉睫,本文就此话题进行了简
期刊
大数据时代
基层党校
思想政治教育
实效性提升
小学语文阅读能力的培养
阅读能力作为学生学习生涯中的一项基础能力,应该尽早的得到重视与关注。阅读能力的培养是语文教学的主要内容, 是培养学生理解能力和表达能力的重要途径,为语文写作奠定坚实
期刊
新课程
小学语文
阅读能力
培养
传媒媚俗与大学生媒介素养
在当代社会,大众传媒以其强大的文化攻势,越来越深入地影响着人们的思想与行为方式,特别在大学生世界观、道德观、价值观形成过程中起着重要的作用.在市场经济的冲击下,大众
期刊
大学生
媒介素养
大众传媒
低俗化
大众文化
mediapopular stylecollege studentsm edium cultivated mann
从完善联社机制入手 加强城市信用社管理
【正】 自我省被确立为城市信用联社工作试点以后,全省各地市都先后成立了联社或联社筹备组。联社或联社筹备组的成立,对加强城市信用社管理,使其健康稳定发展起到了较大促进
期刊
城市信用社
稳定发展
信用联社
人民银行
工作人员
地方政府
管理工作
管理职能
加强
开展工作
主动脉夹层患者的术前护理体会
主动脉夹层是一种起病急骤、来势凶猛、病死率极高的大血管急症,近几年,主动脉夹层的发生率呈明显上升趋势,严重威胁着人们的健康与生命安全[1]。目前,人工血管置换和(或)腔内
期刊
主动脉夹层
术前护理
支架介入治疗
患者
人工血管置换
术后并发症
血管急症
生命安全
走出人民调解协议法律效力的实践困境
<正> 在"选择性纠纷解决方式"即 ADR 中.调解是运用最多也是最受欢迎的一种。调解作为一种历史悠久的纠纷解决方式,在非洲、中国、远东已经存在了几个世纪。"对于远东诸国法
期刊
人民调解协议
商事仲裁
法院调解
实践困境
纠纷当事人
法律效力
强制执行力
数学教学中小学生自主学习能力培养
[摘 要]课堂教学是一个双边过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围才能使学生积极、主动地参与到教与学活动中,从而调动学生的“情”与“知”,使学生真正成为课堂学习的主人。 [关键词]数学 ; 教学;培养;小学生;自主;学习能力 中图分类号:TP887 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2018)12-0276-01 面对新课程教学,我们必须牢记陶行知先生所言:“先生的责任不在
期刊
数学
教学
培养
小学生
自主
学习能力
与本文相关的学术论文