研析初中数学教学学困生的转化问题

来源 :教育界:基础教育研究(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zmstar
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在整个初中阶段的教学中,数学学科的教育十分关键。对于培养学生的逻辑思维能力和计算能力,初中数学教育属于至关重要的阶段。但在教学实践中,初中数学学困生的存在是不容忽视的事实。为了减少学困生出现的概率,本文对学困生出现的原因进行了一定的剖析,在此基础上对学困生转化的方法提出了建议。
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