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当前,高职英语教学逐步向行业英语(EOP)教学转型,传统英语教学模式难以满足行业英语发展的新需求。基于专门用途英语(ESP)教学理念,提出借助互联网技术,开展翻转课堂教学模式,从而实施实践性教学的新思路,以期促进"互联网+"背景下高职英语的改革和发展。
“互联网+”背景下高职行业英语实践性教学探究——以电子商务英语为例
【摘 要】
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当前,高职英语教学逐步向行业英语(EOP)教学转型,传统英语教学模式难以满足行业英语发展的新需求。基于专门用途英语(ESP)教学理念,提出借助互联网技术,开展翻转课堂教学模式
【机 构】
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漳州职业技术学院应用外国语学院
【出 处】
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漳州职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研项目资助(职业院校专项)(JZ180783)
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