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作文教学中，令学生头痛的是“无话写”、“没兴趣”，这一问题困扰着师生，严重地影响着小学生作文教学。针对这一现状，结合本班学生实际，我为解决这一问题作了积极探索，实践证明作文教学应为学生构建作文“对话”的平台。
探讨如何为学生构建作文“对话”的平台
【摘 要】
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作文教学中，令学生头痛的是“无话写”、“没兴趣”，这一问题困扰着师生，严重地影响着小学生作文教学。针对这一现状，结合本班学生实际，我为解决这一问题作了积极探索，实践证明作文
【机 构】
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青海省西宁市南川东路小学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2014年9期
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