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课堂教学的“开放”意味着学生有更多的活动和思考空间，提高课堂教学的实效性，让学生得到更全面的发展。高二化学开放教学策略可以进一步探索。
高二化学开放性教学的实践与思考
【摘 要】
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课堂教学的“开放”意味着学生有更多的活动和思考空间，提高课堂教学的实效性，让学生得到更全面的发展。高二化学开放教学策略可以进一步探索。
【机 构】
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四川省资中县第三中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2020年17期
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