【摘 要】
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目的分析初诊糖尿病者临床护理时给予自我管理模式培训,患者心理、生存质量改善情况。方法将2015年10月至2016年11月期间医院确诊的87例初诊糖尿病作为本次研究对象,按入院挂
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目的分析初诊糖尿病者临床护理时给予自我管理模式培训,患者心理、生存质量改善情况。方法将2015年10月至2016年11月期间医院确诊的87例初诊糖尿病作为本次研究对象,按入院挂号单双数分组,其中对照组43例(基础护理)、观察组44例(加患者自我管理模式培训),对患者心理、生存质量进行评分,比较两组并发症发生情况。结果观察组心理、生存质量改善好,并发症发生率低,P<0.05。结论初诊糖尿病者临床给予自我管理模式培训,能减少并发症发生,提高患者生存质量。
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