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写作能力的提高离不开科学有效的作文教学。许多教师花了大量的时间和精力,进行长期的探索和研究,但收效甚微。笔者认为部分教师指导作文课堂教学不得法,没有从根本上激发学生的写作兴趣,这是学生写作能力没有提高的原因之一。
浮华落尽 平淡归真——关于提高作文课堂教学有效性的研究
【摘 要】
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写作能力的提高离不开科学有效的作文教学。许多教师花了大量的时间和精力,进行长期的探索和研究,但收效甚微。笔者认为部分教师指导作文课堂教学不得法,没有从根本上激发学
【机 构】
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苏州市姑苏区东中市实验小学
【出 处】
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小学阅读指南:高年级版
【发表日期】
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2020年4期
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