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情感态度对英语教学具有重大影响。本文分析了积极的情感因素和消极的情感因素,并就如何培养和发展学生积极的情感态度,克服消极的情感态度提出了一些建议。
关注学生情感态度,促进英语教学
【摘 要】
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情感态度对英语教学具有重大影响。本文分析了积极的情感因素和消极的情感因素,并就如何培养和发展学生积极的情感态度,克服消极的情感态度提出了一些建议。
【机 构】
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益阳电子工业学校
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2011年25期
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