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培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务，是学生今后学习数学的重要基础。教师应该优化课堂教学结构，给我们的计算课赋予缤纷的色彩，让孩子从简单的数学符号中感受计算的乐趣和成功的快乐，让孩子爱计算、会计算、巧计算，养成良好的计算习惯。
小学数学计算教学实践研究
【摘 要】
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培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务，是学生今后学习数学的重要基础。教师应该优化课堂教学结构，给我们的计算课赋予缤纷的色彩，让孩子从简单的数学符号中感受计算
【机 构】
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广东省江门市鹤山沙坪街道第一小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年31期
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