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以开放大学英语课程教学质量保障体系为切入点,通过对教学质量保障所存在的问题进行分析,提出通过合理的课程设置、优质资源的建设、有效的学习支持服务、质量保障的完善以及英语教师的培训等有效措施,提升开放大学英语课程的教学质量。
开放大学英语课程教学质量保障体系探析
【摘 要】
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以开放大学英语课程教学质量保障体系为切入点,通过对教学质量保障所存在的问题进行分析,提出通过合理的课程设置、优质资源的建设、有效的学习支持服务、质量保障的完善以及
【机 构】
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抚顺职业技术学院,抚顺广播电视大学
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2017年7期
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【摘要】 目的：探讨不同剂量MSCT在涂阴活动性肺结核诊断中的临床价值。方法：选取2008年7月-2015年7月期间本院收治的40例确诊为涂阴活动性肺结核患者进行研究，征求患者同意后首先对患者使用常规剂量MSCT诊断，于常规剂量MSCT诊断间隔48 h内使用低剂量MSCT诊断，观察不同剂量MSCT诊断的差异性。结果：使用两种方式诊断后发现，使用常规剂量检测多检测出1例小叶样实变病例，使用低剂量检测
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