【摘 要】
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综合实践活动以儿童的发展为本,以儿童获取经验与生活为内准,基于儿童的直接经验、联系儿童生活、体现对知识与技能综合运用的体验性课程.微课题研究基于研究性学习的三维目
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综合实践活动以儿童的发展为本,以儿童获取经验与生活为内准,基于儿童的直接经验、联系儿童生活、体现对知识与技能综合运用的体验性课程.微课题研究基于研究性学习的三维目标,不断拓展活动领域和资源,扎实推进儿童与生活、社会、自然的联系,推进儿童自我的内在联系的整体认知和体验,发展儿童的创新、实践能力以及优秀的个性品质,是研究性学习方式的具体实施.
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