作文:学生人生的“史记”——初中作文教学的缺失与改革

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《全日制义务教育语文课程标准》规定:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受或真切体验。”但目前初中学生作文的实际状况却离这一要求相去甚远,无病呻吟、矫揉造作的现象在初中学生作文中司空见惯,真情失落已成为初中作文教学和学生作文的一个痼疾。本文就这一突出问题谈一下自己的看法。 The “Chinese Curriculum Standards for Full-time Compulsory Education” stipulates: “Writing requires sincere feelings and strives to express one’s unique feelings or real experiences about nature, society, and life.” But the actual situation of junior middle school students’ composition is far from this requirement. The phenomenon of being free from illness and falsification is common in junior high school students’ compositions. The loss of truth has become a chronic illness in junior high school composition teaching and student writing. This article discusses its own views on this outstanding issue.
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