应用型人才培养视角下《环境影响评价》课程的教学改革

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《环境影响评价》作为环境类专业的一门专业核心课程,对提高应用型环保人才的培养质量有着极其重要的意义。针对目前该课程教学过程中存在的教材内容滞后、教学方法单一、教师缺乏经验、学生缺少锻炼等问题提出针对性的教学改革方法,主要包括整合教学内容、改进教学方法、加强教师队伍培养、强化实践教学等途径,从而提高课程教学质量,更好地适应应用型人才的培养模式。
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