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摘 要：本文通过分析中职院校毕业生就业困难的原因：毕业生背负过重的思想负担、自身综合素质有所欠缺、过高的择业预期；论述了职业指导在促进中职院校毕业生就业工作中的作用和重要性：职业指导可以促进中职院校毕业生全面发展，增强他们的职业能力；职业规划能有助于提高中职院校毕业生的就业能力以及综合素质；职业指导具备中介作用可以提高中职院校毕业生劳动力供需分配的合理性；通过就业指导可以进一步帮助中职院校毕业生提升其综合素质。
关键词：职业指导 中职院校 毕业生 就业工作作用和重要性
职业指导是为求职者的就业、职业的发展、就业的稳定以及用人单位来合理用人提供指导、帮助以及咨询的过程。中职院校职业指导整个过程都是围绕帮助中职院校毕业生来实现就业以及就业稳定，和他们职业生涯的发展目标开展的。
一、中职院校毕业生就业困难的原因
第一、中职院校毕业生背负过重的思想负担。毕业生之间的经济差距相对较大，一些毕业生在经济方面相对困难，从而对其就业心理也会产生一定的影响。毕业生的心理发育相对还不够成熟，其社会阅历也比较浅，对于一些社会经济中的现象无法正确认识而出现自卑心理；此外，现在中职院校就业制度必革不断深入，很多中职院校中职院校毕业生均要自主择业，有些心理承受能力相对较弱的毕业生无法适应激烈的竞争环境，对工作前途往往产生悲观、失望的情绪，从而增大就业难度。
第二、中职院校毕业生自身综合素质有所欠缺。我国不同地区其文化环境与教育条件会存在差异，比如农村的毕业生可能会在音乐、美术等方面所受的启蒙教育相对不足，而外语、计算机等课程也相对较差。正是中职院校生源存在明显的个体差异，导致很多毕业生会将自己的时间全部放在学习上，补学业、挣奖学金等，而在专业技能方面所付出的精力就相对较少，所以一些中职院校毕业生在语言表达、组织管理以及实践创新等方面的能力相对较差，从而出现高分低能的问题；此外，这类毕业生的性格通常会比较孤僻、自卑，与老师、同学的交流也比较大，长期处于封闭的心理状态，影响其综合素质与个性的发展。而现在的用人单位往往比较看重毕业生的综合素质与创新实践能力等，因此这部分毕业生就可能会在就业竞争中被淘汰。
第三、中职院校毕业生过高的择业预期。一些中职院校毕业生的家庭环境、成长经历等相对特殊，因此他们在对职业时更多的会考虑工作的稳定性，将就业作为自己告别贫困的最后机会，比如很多中职院校毕业生愿意选择管理岗位，但是一线基层的技术工种却鲜有人问津，所以造成了高不成、低不就的尴尬局面，失去了很多有利的就业机会。
二、职业指导在促进中职院校毕业生就业工作中的作用和重要性
1.职业指导可以促进中职院校毕业生全面发展，增强他们的职业能力
中职院校毕业生可以依靠学校的职业指导，来树立起自己的理想，更好的来规划自己的职业生涯，确定自己以后的目标，进而学习所需要的知识以及技能。通过对中职院校毕业生职业指导，可以培养他们的综合素质，让他们得到全面的更好的发展。中职院校也可以通过社会对于人才需要的不断变更来改进教学方法以及内容，让毕业生能够更好的去适应自己以后的岗位。
2.职业规划能有助于提高中职院校毕业生的就业能力以及综合素质
职业指导的展开有助于中职院校毕业生更好的了解社会的各种需求。职业指导就是学生去了解社会的一个平台，同时职业指导也能够为毕业生确立他们的职业目标，让他们制定自己以后的职业生涯规划，也可以通过职业指导，让毕业生去更好的认识自我，以及社会对于人才需求的不断变化，也让毕业生作出相应的变化，来提高自己的职业能力。再者就是职业指导可以提高中职院校毕业生的综合素质。职业指导可以向中职院校毕业生展示出用人单位对于各种人才的需求，以及对于人才的各种要求。因此中职院校毕业生就可以通过对用人单位，所需人才的各方面的要求，来做出相应的改变，从而使自己的综合素质得到提高。
3.职业指导具备中介作用可以提高中职院校毕业生劳动力供需分配的合理性
从某种程度上讲，职业指导是沟通中职院校、毕业生以及用人单位三者的桥梁与纽带，其具备一定的中介作用，促进中职院校毕业生的就业，实现毕业生与用人单位之间的人职匹配。在中职院校毕业生就业工作中，中职院校会通过各种渠道不断收集社会人才需求信息，对用人单位对人才素质的要求进行全面的了解与掌握，然后将供需信息向毕业生做及时的反馈；此外，还会根据用人单位的招聘要求向其推荐适用的人才。由此可见，职业指导可以帮助中职院校毕业生与用人单位之间实现双向选择，职业指导一方面帮助毕业生了解自身的人格特征与能力，选择适合自己的工作，另一方面则帮助用人单位按照岗位需要选择适用的毕业生。正是职业指导的中介作用，才会促进毕业生与用人单位双方需求达成一致，促进毕业生劳动力供需配置的合理性。
4.通过职业指导可以进一步帮助毕业生提升其综合素质
在中职院校的职业指导工作中，帮助毕业生做合理的职业生涯规划，进一步确定自身的职业目标与发展方向，从而提升自身的综合素质与就业竞争力，是职業指导中最重要的目标；而且职业指导可以与职业中介、职业培训等保持良好的合作关系，毕业生则可以结合自身的职业目标选择合适的职业培训，通过相关机构的职业介绍实现就业。在整个过程中，职业指导起到重要的导航作用。
综上所述，在中职院校毕业生中开展职业指导有着十分重要的作用，它不仅能够给毕业生带来直接的影响，也对劳动市场的发展有着直接的作用。在中职院校毕业生就业工作中，只有职业指导的工作做到位，才能发挥出职业指导的重要作用。只有这样，才能对于中职院校毕业生就业的实现和就业的质量起到保障。
参考文献：
[1]王涛.大学生就业指导概论[J].人才开发
[2]陈钦华、钟云华.大学生就业指导中存在的问题及对策[J]；中国农业教育
[3]韩雯琛.构建高校全程化就业指导体系的思考[J]；浙江万里学院学报
关键词：职业指导 中职院校 毕业生 就业工作作用和重要性
职业指导是为求职者的就业、职业的发展、就业的稳定以及用人单位来合理用人提供指导、帮助以及咨询的过程。中职院校职业指导整个过程都是围绕帮助中职院校毕业生来实现就业以及就业稳定，和他们职业生涯的发展目标开展的。
一、中职院校毕业生就业困难的原因
第一、中职院校毕业生背负过重的思想负担。毕业生之间的经济差距相对较大，一些毕业生在经济方面相对困难，从而对其就业心理也会产生一定的影响。毕业生的心理发育相对还不够成熟，其社会阅历也比较浅，对于一些社会经济中的现象无法正确认识而出现自卑心理；此外，现在中职院校就业制度必革不断深入，很多中职院校中职院校毕业生均要自主择业，有些心理承受能力相对较弱的毕业生无法适应激烈的竞争环境，对工作前途往往产生悲观、失望的情绪，从而增大就业难度。
第二、中职院校毕业生自身综合素质有所欠缺。我国不同地区其文化环境与教育条件会存在差异，比如农村的毕业生可能会在音乐、美术等方面所受的启蒙教育相对不足，而外语、计算机等课程也相对较差。正是中职院校生源存在明显的个体差异，导致很多毕业生会将自己的时间全部放在学习上，补学业、挣奖学金等，而在专业技能方面所付出的精力就相对较少，所以一些中职院校毕业生在语言表达、组织管理以及实践创新等方面的能力相对较差，从而出现高分低能的问题；此外，这类毕业生的性格通常会比较孤僻、自卑，与老师、同学的交流也比较大，长期处于封闭的心理状态，影响其综合素质与个性的发展。而现在的用人单位往往比较看重毕业生的综合素质与创新实践能力等，因此这部分毕业生就可能会在就业竞争中被淘汰。
第三、中职院校毕业生过高的择业预期。一些中职院校毕业生的家庭环境、成长经历等相对特殊，因此他们在对职业时更多的会考虑工作的稳定性，将就业作为自己告别贫困的最后机会，比如很多中职院校毕业生愿意选择管理岗位，但是一线基层的技术工种却鲜有人问津，所以造成了高不成、低不就的尴尬局面，失去了很多有利的就业机会。
二、职业指导在促进中职院校毕业生就业工作中的作用和重要性
1.职业指导可以促进中职院校毕业生全面发展，增强他们的职业能力
中职院校毕业生可以依靠学校的职业指导，来树立起自己的理想，更好的来规划自己的职业生涯，确定自己以后的目标，进而学习所需要的知识以及技能。通过对中职院校毕业生职业指导，可以培养他们的综合素质，让他们得到全面的更好的发展。中职院校也可以通过社会对于人才需要的不断变更来改进教学方法以及内容，让毕业生能够更好的去适应自己以后的岗位。
2.职业规划能有助于提高中职院校毕业生的就业能力以及综合素质
职业指导的展开有助于中职院校毕业生更好的了解社会的各种需求。职业指导就是学生去了解社会的一个平台，同时职业指导也能够为毕业生确立他们的职业目标，让他们制定自己以后的职业生涯规划，也可以通过职业指导，让毕业生去更好的认识自我，以及社会对于人才需求的不断变化，也让毕业生作出相应的变化，来提高自己的职业能力。再者就是职业指导可以提高中职院校毕业生的综合素质。职业指导可以向中职院校毕业生展示出用人单位对于各种人才的需求，以及对于人才的各种要求。因此中职院校毕业生就可以通过对用人单位，所需人才的各方面的要求，来做出相应的改变，从而使自己的综合素质得到提高。
3.职业指导具备中介作用可以提高中职院校毕业生劳动力供需分配的合理性
从某种程度上讲，职业指导是沟通中职院校、毕业生以及用人单位三者的桥梁与纽带，其具备一定的中介作用，促进中职院校毕业生的就业，实现毕业生与用人单位之间的人职匹配。在中职院校毕业生就业工作中，中职院校会通过各种渠道不断收集社会人才需求信息，对用人单位对人才素质的要求进行全面的了解与掌握，然后将供需信息向毕业生做及时的反馈；此外，还会根据用人单位的招聘要求向其推荐适用的人才。由此可见，职业指导可以帮助中职院校毕业生与用人单位之间实现双向选择，职业指导一方面帮助毕业生了解自身的人格特征与能力，选择适合自己的工作，另一方面则帮助用人单位按照岗位需要选择适用的毕业生。正是职业指导的中介作用，才会促进毕业生与用人单位双方需求达成一致，促进毕业生劳动力供需配置的合理性。
4.通过职业指导可以进一步帮助毕业生提升其综合素质
在中职院校的职业指导工作中，帮助毕业生做合理的职业生涯规划，进一步确定自身的职业目标与发展方向，从而提升自身的综合素质与就业竞争力，是职業指导中最重要的目标；而且职业指导可以与职业中介、职业培训等保持良好的合作关系，毕业生则可以结合自身的职业目标选择合适的职业培训，通过相关机构的职业介绍实现就业。在整个过程中，职业指导起到重要的导航作用。
综上所述，在中职院校毕业生中开展职业指导有着十分重要的作用，它不仅能够给毕业生带来直接的影响，也对劳动市场的发展有着直接的作用。在中职院校毕业生就业工作中，只有职业指导的工作做到位，才能发挥出职业指导的重要作用。只有这样，才能对于中职院校毕业生就业的实现和就业的质量起到保障。
参考文献：
[1]王涛.大学生就业指导概论[J].人才开发
[2]陈钦华、钟云华.大学生就业指导中存在的问题及对策[J]；中国农业教育
[3]韩雯琛.构建高校全程化就业指导体系的思考[J]；浙江万里学院学报