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新课程改革要求让学生在教师的指导下自主学习、自我发展、自我创新。因此,在数学课堂教学中,教师应对学生实施创新教育,促使学生去认识数学领域中的新发现、新思想、新方法,掌握其一般规律,使他们具有一定的数学能力,为将来成为创新人才奠定数学素养的基础。笔者认为在实践中应对学生进行创新意识、创新思维、创新技能以及创新个性的教育和培养。