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在高职生中开展关于性价值观的调查研究,对于认识高职生性价值观的现状及培养其健康的性心理有重要意义。通过调查研究发现,高职生对于性与爱的关系不是很看重,高职生的性道德水平较高;影响高职生性爱观和性道德观的因素主要有性别、恋爱经历、所学专业等。针对这些现状,要综合利用学校、课堂、网络、社会等渠道加强对高职生爱情观、性价值观的教育。