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＂合作学习＂尊重了学生的主体地位,促进了学生的自我构建,既发挥了学生的个性,又培养了学生的合作能力,成为深受广大师生欢迎的新型教学模式。旨在以高中信息技术教学为载体,浅谈＂合作学习＂在教学中的应用创新,以期为提高学生的信息素养提供新思路。
基于“合作学习”在高中信息技术教学中的思考
【摘 要】
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＂合作学习＂尊重了学生的主体地位,促进了学生的自我构建,既发挥了学生的个性,又培养了学生的合作能力,成为深受广大师生欢迎的新型教学模式。旨在以高中信息技术教学为载体,浅
【机 构】
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西北师范大学附属中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2015年18期
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