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情感艺术在技校班主任管理中扮演着重要的角色,很多同学在技校毕业之后就会直接在社会上参加工作。所以,技校时期的班主任对学生起到了一个良好的引导作用。一方面来说,班主任的情感艺术可以帮助学生树立正确的人生观与情感观以及价值观等各方面的情感;从另一方面来说,情感艺术有效的加强了师生之间的凝聚力,建立了良好的沟通的桥梁。