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鉴于信管专业以培养高分析能力、高应用能力的“双高型”应用人才为专业培养目标，数据结构课程是信息管理与信息系统专业知识结构中的核心课程。本研究基于数据结构课程的教学现状，通过分析教学内容、专业背景、新型智慧教学手段、分层实验教学设计及考核等教学主体，探讨了该课程的教学策略。
“双高型”应用人才培养下数据结构教学策略研究
【摘 要】
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鉴于信管专业以培养高分析能力、高应用能力的“双高型”应用人才为专业培养目标，数据结构课程是信息管理与信息系统专业知识结构中的核心课程。本研究基于数据结构课程的教学
【机 构】
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四川旅游学院信息与工程系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年35期
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