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班上总有那么几个孩子,他们基础薄弱,自卑胆小;他们调皮捣蛋,不写作业;他们消极怠倦,不思进取;他们脱离集体,默默无闻……他们令老师头疼,同学厌弃,家长着急,他们常常被称为学困生。生本教育强调高度尊重学生,充分相信学生,全面依靠学生,适应学生个性发展需要。
生本理念下学困生转化的机遇与策略
【摘 要】
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班上总有那么几个孩子,他们基础薄弱,自卑胆小;他们调皮捣蛋,不写作业;他们消极怠倦,不思进取;他们脱离集体,默默无闻……他们令老师头疼,同学厌弃,家长着急,他们常常被称为
【机 构】
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兰州市城关区柏道路小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2019年24期
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