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21世纪是知识化、信息化、学习化的社会,加强课外阅读,不仅是时代对语文教学的呼唤,更是世界范围教育成功的经验。作为语文教师不应也不能放弃课外阅读这块阵地。本文通过分析中学生的课外阅读现状,探讨了语文教师应如何发挥自己在指导学生课外阅读方面的作用。
语文课外阅读教学设计——谈语文教师对中学生课外阅读指导
【摘 要】
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21世纪是知识化、信息化、学习化的社会,加强课外阅读,不仅是时代对语文教学的呼唤,更是世界范围教育成功的经验。作为语文教师不应也不能放弃课外阅读这块阵地。本文通过分
【机 构】
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山东省广饶县综合高中
【出 处】
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现代教育
【发表日期】
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2012年08期
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