新媒体背景下高职数学教学创新路径研究

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近年来,新媒体技术飞速发展并广泛应用于教育领域,为高职教育带来新机遇和新挑战.高职数学教学过程中,为顺应时代发展,提高课程教学质量,需逐步创新传统教学模式,弥补传统教学模式的弊端.鉴于此,本文基于新媒体背景下,分析高职数学教学创新所面临的机遇和挑战,并有针对性的提出创新路径,以期为我国高职院校数学教学提供些许参考和借鉴.
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