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培养学生的思维品质是英语学科核心素养背景下阅读教学的重要目标。在利用教材阅读文本培养学生思维品质的教学实践中,教师可以采用以下策略:梳理文本,分析语言,培养逻辑性思维;关注标题,辨析文化,培养批判性思维;拓展文本,以读促写,培养创造性思维。
例谈阅读教学中的思维品质培养
【摘 要】
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培养学生的思维品质是英语学科核心素养背景下阅读教学的重要目标。在利用教材阅读文本培养学生思维品质的教学实践中,教师可以采用以下策略:梳理文本,分析语言,培养逻辑性思
【机 构】
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嵊州中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年6期
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