【摘 要】
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议论文应当以理解性阅读为核心,采用朗读训练,悟读文本.阅读一些难度较低的论文,判断材料和观点的不同,并找到两者间的联系点,可引导学生通过独立思考后,能作出准确的判断.在
【机 构】
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江苏省南通市北城中学,江苏 南通 226000
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议论文应当以理解性阅读为核心,采用朗读训练,悟读文本.阅读一些难度较低的论文,判断材料和观点的不同,并找到两者间的联系点,可引导学生通过独立思考后,能作出准确的判断.在朗读中把握情感态度,鲜明凸显论点;注重语气重音,充分展现论据;注意语气停顿,清晰揭示论证.这样有助于进一步加深对文本道理的印象,深刻地掌握事例的说理方式,使得议论文的阅读教学变得有声有色,不再枯燥无味.
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