论文部分内容阅读
采用文献资料法、逻辑分析法等方法,以高考体育加分政策为切入点,针对体育加分政策的历史背景、政策的特点、取消的缘由,并结合相关体育政策及当今学校体育工作发展方向进行解析。高考体育加分政策在特定历史时期选拔全面性人才曾起到一定积极作用;但政策制度的缺陷和监管不力被异化成为敛财工具,破坏了高考的公平性;高考体育加分政策的取消敲响了体育单招考试的警钟,促使学校体育工作回归育人本源,对学校体育工作开展产生积极引领作用。