敬畏儿童:让教育的真诚更完整

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当下的教育,不能说没有真诚。只是其涵盖的层面还甚为单一和肤浅。学生对我们心怀戒备,不愿主动问好,没听懂的内容却偏说“懂了”,这些问题都已说明现有教育的真诚是值得去完整的。不完整的真诚,必定带来不完整的教育。
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