一抹 /无声的惭愧/把美丽放在这里

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摘要:随着空间技术的迅猛发展,利用卫星系统服务于导航、定位具有非常重要的意义,本文首先阐述了卫星导航系统的构成及基本原理,然后对实现位置服务功能的两种技术体制进行了分析说明,即GPS、GALILEO、GLONASS导航系统采用的自身定位和位置报告分步实现的“RNSS+通信”技术体制,北斗系统采用的自身定位和位置报告同步实现、一体化设计的“RDSS”技术体制,并对两种技术体制特点进行了详细的分析、比
当前,在高中语文教学的工作中,越来越多的语文教师把写作部分单独列出来教学,这足以看出高中语文写作能力的提升是语文教师普遍关注的问题。但是受应试教育的影响,学生作文还
在传统的数学教学中,有些教师依仗自己的专业知识、技能的“优势”和社会赋予“传道”的责任,在讲台上“尽情”发挥和灌输,而学生只能“正襟危坐”,被动地接受.这种教学模式忽视了学生在教育中所具有的主动性、自觉性、探索发现的能动性,淡化了学生的创新意识的培养.面对这种现状,教师应积极探索启发式和讨论式教学模式,精心创设轻松、民主的学习氛围,启发学生积极、主动、自觉地思考,让学生体验到发现和创新的乐趣,使学
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地域教育资源是学校德育肥沃的土壤,是对学生进行传统美德、弘扬民族精神等方面教育的有效载体。武汉市黄陂区王家河街长堰中学通过对地域德育资源的有效开发与利用,提高了德育工作的实效。  树立生活化的德育观,使德育资源更具开放性。多年来,我们在教学中已经习惯于教教材、搬教参,或者挪用别人设计的教案或活动方案,忽视了对现实课堂中或活动中生成的新的教育生长点。让德育回归生活,从身边的小事做起,在日常生活中培养
摘要:在高中化学教学中,有效的课堂提问,能够引导学生进行思考,加深学生对于知识的理解,提高教学效果.  关键词:高中化学教学有效提问  在高中化学教学中,教师应结合教学内容,精心设计问题,灵活进行课堂提问,吸引学生的注意力,引导学生进行正确的思考,帮助学生理解所学知识,从而提高教学效果.  一、精心设计问题内容  在高中化学教学中,教师要精心设计问题内容.这包括两个方面,一个是问题语言的应用,另一
在学习过程中,将电化学装置中的“U形管”误认为“盐桥”的同学不在少数,归根结底是对原电池装置中盐桥的作用认识不清。现将盐桥的作用探究如下,旨在提高同学们分析问题、解决问题的能力。  题目某化学兴趣小组对原电池中盐桥的作用进行探究,并设计了如图1的装置。  (1)以上四个装置中,能发挥盐桥作用的是。  (2)若以A、B为电源,分别电解等浓度、等体积的NaCl溶液,当消耗等质量的Zn时,产生的n(H2
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