在"十五"期间,我省不断深化科技体制改革,科技创新能力显著增强。但与发达地区和国家相比,安徽省科技创新总体水平还存在一定差距。要通过体制创新,完善政策措施,构建创新服务
林×,男,18岁。78年8月4日初诊:患者于7月30日早上,左太阳穴区突然剧烈疼痛,恶心呕吐,冷汗淋漓,唇指发绀,畏光,继则酣睡,醒后如常人。发作已四次,每次发作约持续一小时,
航运业的发展推动了我国经济发展,然而船舶排放造成的大气污染给区域空气质量造成巨大的威胁。船舶尾气排放是海洋污染的主要排放源之一,主要包括硫氧化物、氮氧化物和颗粒物
摘要:研讨式教学对工程应用型人才培养具有重要的意义。基于OBE理念,本文从工程应用型专业的培养目标到毕业要求,再到具体教学环节的研讨式教学实施进行了反向设计和深入探索,对工程与社会、环境和可持续发展、职业规范、个人与团队、沟通和终身学习等能力产出培养的作用进行分析。总之,研讨式教学将极大地提高学生的学习主动性、创造性以及解决复杂工程问题的能力。 关键词:OBE;研讨式教学;毕业要求;反向设计
基于2206名学习者的大学英语四级考试成绩,本文就性别与大学英语四级考试总分及其与听力、阅读、写作、综合测试等分项的分数的关系进行了分析。结果显示,男、女生不仅在总分
采用新型的耐磨材料包裹磁选机筒皮,大大延长了筒皮的使用寿命。采用新方法对磁选机磁系加以固定。彻底解决磁滚筒中磁块脱落的情况,杜绝了因磁块脱落引起的磁选机损坏,经济
炎症性肠病(IBD),IBD至少包括克罗恩病和溃疡性结肠炎两种独立疾病。IBD对人体健康带来极大的损害,严重影响了生活质量,加重患者的经济负担。本文主要对IBD的流行病学、致病
计算机基础是高等学校非计算机专业的一门公共基础课。目前,学生学习的起点不一,教材建设跟不上教学和实践的要求,教学模式无法发挥学生学习的积极性,教学评价方法简单,计算
《计算机应用基础》课程强调的是技能,基于这门课程的特点,要寻找一种新的教学方法。而任务驱动教学法完全颠覆了传统教学法,这种教学方法可以使学生在完成任务的过程中不断