与时俱进 以人为本

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随着新课改的进行,教育将置身于更加自主的环境中。教育的理念和内容将发生根本的变化,因此教育管理必须摒弃旧的观念,重新定位,树立新的管理理念。
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〔关键词〕 物理教学;设计;创新  〔中图分类号〕 G633.7  〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2007)11(B)—0051—01    创新教育是一种双边活动,应试教育由于以考试为目的,强调死记硬背,严重束缚了学生创造力的发挥。作为教学活动主导者的教师,应当构建以学生为中心,以学生的自主活动为基础的创新型教学体系,形成有利于学生主体精神、创新能力健康发展的宽松的教学
1 病原 奶牛梨形虫病的病原包括多种焦虫,如双芽巴贝斯虫、环形泰勒焦虫等。虫体呈环状、椭圆形、梨形等形状,每个虫体有两个染色质块。
〔关键词〕 物理教学;德育;渗透  〔中图分类号〕 G633.7  〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2007)12(A)—0050—01    物理德育即物理教学中的思想品德教育,它是教师在物理教学中借助教材中的思想品德形象有意识地对学生施加影响,促进他们良好思想道德、情感意志及行为习惯的形成与发展的教育活动。物理教育与德育始终联系在一起,“授业”和“传道”不能脱离。物理教
〔关键词〕 初中英语;探究性学习;实践  〔中图分类号〕 G633.41〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2007)10(A)—0045—01    一、拓展教学资源,开辟探究园地    新课改要求教师由教教材转变为用教材。教师要做有心人,注意引导学生拓展教学资源,融自然生活于英语课教学中,寓教于自然生活。例如,在What’s the weather like这一课教学中,教
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〔关键词〕 听读;外语教学  〔中图分类号〕 G633.41〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2007)10(A)—0044—01    一、听读领先体系的三个阶段    1. 初级阶段。基本上只有输入,不太要求输出。教学以听为主,以读为辅,说话很少,目的只在于尝试语音;除拼写、听写外,不做别的训练。  这一阶段的前、中期只有听力、阅读两种教材。听力教材包括声像教材和文字材料