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长期以来,重语法,轻实用,空谈语法知识而忽视交际能力这一传统陈旧的英语教学方法(ETM)在我区初中英语教学中占着主要地位,致使我区基础英语教学效率一直处于低俗。今年,教育部新课程标准出版的教材。新教材无论从内容还是形式上都对老师和学生提出了新的要求,培养学生的交际能力便成了新教材教学中的一大