前交叉韧带股骨等距重建位置的比较

来源 :中国矫形外科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luckylzh_luo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:比较模拟生理负荷条件下前交叉韧带股骨重建位置的等距特性.方法:7具新鲜冷冻尸体膝关节标本,在前交叉韧带胫骨附着区取3点以及胫骨附着区取5点分别钻骨隧道,通过钢丝和等距测量器施加初负荷,检测膝关节屈曲过程中胫骨和股骨隧道间的距离变化.结果:膝关节从0~90°屈曲过程中,股骨韧带附着区中点、上点和后点与胫骨附着区5点间呈等距变化,但股骨韧带附着区中点、上点与胫骨附着区5点间距离变化具有组内显著性差异.结论:股骨韧带附着区后点是理想的等距重建点.
其他文献
以TP-00型外墙自爬式脚手架在工程实践中应用为例,叙述了附墙式自升式脚手架架体安全技术保证要求和具体安全技术保证措施,并提出了操作工艺要点.
目的:探讨不加任何内固定手术治疗峡部裂性腰椎滑脱的可行性,评估复位率、融合率以及疗效,以帮助无能力支付内固定物费用的患者。方法:选择Meyerding法Ⅱ°以内的峡部裂腰椎
针对现有中、小跨径普通钢筋混凝土板梁的不足之处,提出一种新型桥板结构——展翅空心板梁。通过工程实例,介绍其设计方法、施工要点,以及与普通空心板相比所具有的优越性和经济
加入世贸组织后,中国建筑企业在不断开拓国内市场的同时还要积极参与海外建筑市场的竞争.比较分析中外建筑企业在海外市场开拓方面的策略,并提出了一些改进的建议.
【摘要】高中语文课 “教什么” “怎么教 ”是摆在我们语文教师面前的重要课题,因此语文教师如何在新形势下做好职业转变与定位尤其重要。本文就此展开阐述。  【关键词】新课改 普通高中 语文教学  【中图分类号】G715 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)22-0215-02  立足于高中语文新课改,以高中语文课 “教什么” “怎么教 ”为落脚点;以理论和实践相结合为方法论;
传统手术在治疗脊柱疾患时,为了充分显露,会给患者带来新的创伤,影响患者的康复。如何在解决患者疾患的同时又尽可能少的破坏邻近组织、减少创伤、缩短恢复期,这就是现代微创技术
目的:评价关节镜监视下采用逆行带锁髓内钉(GSH钉)结合术后关节功能练习器(CPM)治疗股骨远端骨折的疗效.方法:采用关节镜监视下GSH治疗股骨远端骨折患者28例,术后应用CPM早期
【摘要】目前,中国经济逐年稳步增长,随着国家城市化发展的不断加速,城市轨道交通也成为发展迅速的重点行业,在北京、天津、上海、广州等大城市的带动下,又有大批中等以上城市建立了地铁,而且还有一些城市正在筹划建设当中。职业技术院校应响应职业教育服务经济“转方式、调结构、惠民生”号召,敏锐把握区域产业发展布局,紧密对接企业需求,服务于区域经济发展,致力于专业与产业、企业、职业的三维对接。以济南为例:国家发
自1991年5月~2002年3月,作者以传统普通钢板为原材料制做成角钢板,用于治疗手法复位失败的肱骨外科颈骨折,取得了满意的效果,报告如下.
结合遂渝线工程,详细介绍了时速200 km高速铁路基床表层级配碎石工艺试验段的施工组织及试验成果.通过工艺性试验提出最佳施工工艺,包括填筑松铺厚度、含水量值、碾压遍数等