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二十一世纪中人才最重要,我国进行教学体制改革,从重视孩子的成绩向重视孩子综合素质转变,不断推进小学美术课堂的改革。本文着重讲述了小学美术教育中对孩子色彩教学的研究,着眼于色彩的概念和对人们知觉、视觉等心理上的影响,又展开论述了小学美术课堂中色彩教学的现状和发展情况,提出要重视孩子综合素质的培养。