【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,培养技术应用型人才成为很多中职学校的人才培养方向,因此教学方式也随之发生了一定程度的转变,由原先的理论教学为主逐渐转向理论与实践相结合的教
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随着教育改革的不断深入,培养技术应用型人才成为很多中职学校的人才培养方向,因此教学方式也随之发生了一定程度的转变,由原先的理论教学为主逐渐转向理论与实践相结合的教学模式,取得了十分不错的效果。模拟探究是一种以模拟为主的教学形式,在这一教学模式之下,情境教学、实践教学以及案例教学的优势被有效发挥出来。《室内设计制图》课程是一门以培养室内设计方面的技术应用型人才为目标的课程,学生不仅需要掌握室内设计相关的理论知识,同时还需要培养实践能力,并在此基础之上掌握绘制技巧。本文就针对模拟探究在中职《室内设计制图》教学
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