论文部分内容阅读
高中数学作为高中教育的重要组成部分,对提升学生的思维能力有着非常重要的作用。随着新课程改革的深入发展,传统高中数学教学方法已经无法适应新形势的发展,不断创新高中数学教学模式成为当前高中数学教师亟待解决的问题。本文主要是在分析新课改背景下高中数学面临困境的基础上,提出了几点关于优化高中数学教学的策略。