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目的：探讨接受阴道镜检查患者对阴道镜检查的认知思维和健康教育模式，发挥阴道镜检查在宫颈癌筛查防治中的重要作用。方法：对妇科门诊接受阴道镜检查的150例患者，采取随机便利抽样法，分为三个年龄组，检查前给患者倾诉、提问机会，收取相关资料，评估其对阴道镜检查的认知程度。结果：年龄、检查指证、家庭和社会角色对接受阴道镜检查患者的认知程度影响差异很大。结论：大部分女性对宫颈疾病知识缺乏，对阴道镜检查认知程度较差，需加强健康教育，提高女性健康体检、防癌筛查意识，降低宫颈癌发病率。