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以词汇为突破口来提高学生的阅读理解能力，本文主要从四个方面介绍了教师如何充分利用现有的教材来提高学生的这一能力。
浅谈如何解决高中生阅读中的词汇问题
【摘 要】
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以词汇为突破口来提高学生的阅读理解能力，本文主要从四个方面介绍了教师如何充分利用现有的教材来提高学生的这一能力。
【机 构】
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江苏省新沂市一中
【出 处】
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英语学习辅导：高考指导版
【发表日期】
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2002年7期
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