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本文主要结合2020年高考数学试题探讨试题中体现的“五育并举”的思想,逐题分析试题体现的数学核心素养,重点分析解决问题的方法策略。
高中数学“五育并举”创新题型的求解策略
【摘 要】
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本文主要结合2020年高考数学试题探讨试题中体现的“五育并举”的思想,逐题分析试题体现的数学核心素养,重点分析解决问题的方法策略。
【机 构】
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西安市八一民族中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2020年17期
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