小学生语文课堂学习兴趣的激发

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在小学语文教学中,课堂学习环境的营造、教学节奏的把握、课堂语言的运用等均对学生学习兴趣的培养具有重要的作用。下面从课堂学习环境的营造、教学节奏的把握、课堂语言的运用以及教学工作者的引导四个细节问题着手探索激发学生学习兴趣的有效方式。一、营造民主、轻松、和谐的课堂学习环境在小学语文课堂教学中,教师应当改变传统的“重讲解,轻互动”的教学方式,积极为学生营造一个和谐、轻松、民主、交互性强的课堂学习环境,使学生的心理处于放松的状态,让其在 In primary Chinese teaching, the construction of classroom learning environment, the teaching rhythm and the use of classroom language all play an important role in cultivating students' interest in learning. The following from the classroom to create a learning environment, grasp the teaching rhythm, the use of classroom language and teaching workers to guide the four details of the problem to explore effective ways to stimulate students interest in learning. First, to create a democratic, relaxed and harmonious classroom learning environment In primary Chinese classroom teaching, teachers should change the traditional “stressing, light interaction” teaching methods, and actively create a harmonious, relaxed, democratic, interactive Strong classroom learning environment, so that students in a relaxed state of mind, let it in
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