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当前我国中小学校图书馆在学校的整个体系中处于一种被边缘化的状态之中.本文结合笔者多年来从事中小学图书馆工作的经验,分析了当前中小学图书馆现状,并探析了提升中小学图书馆利用效率的思路.
唤醒沉睡的图书馆
【摘 要】
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当前我国中小学校图书馆在学校的整个体系中处于一种被边缘化的状态之中.本文结合笔者多年来从事中小学图书馆工作的经验,分析了当前中小学图书馆现状,并探析了提升中小学图
【机 构】
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河北省唐山市图书馆
【出 处】
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成功
【发表日期】
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2004年期
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