【摘 要】
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《义务教育数学课程标准(2011年版)》在基本理念中明确指出:信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响。数学课程的设计与实施应根据实际情
【机 构】
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江苏省盐城市滨海现代农业产业园区中心小学,
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《义务教育数学课程标准(2011年版)》在基本理念中明确指出:信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响。数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术,要注意信息技术与课程内容的整合,注重实效。那么,如何让小学数学教学与现代信息技术进行有效整合,充分发挥多媒体辅助教学的作
Compulsory Education Mathematics Curriculum Standard (2011 Edition) clearly points out in the basic idea: the development of information technology has great influence on the value, goal, content and teaching method of mathematics education. The design and implementation of mathematics curriculum should be based on the actual situation of the rational use of modern information technology, pay attention to the integration of information technology and course content, pay attention to actual results. So, how to make elementary mathematics teaching and modern information technology to effectively integrate, give full play to multimedia assisted teaching for
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蒙文通（1894--1968年）是20世纪中国卓尔不群的国学大师、国史传家，是特有道家风骨的现代学者。其治学由经人手，以史为归；淹贯经传，博综诸子；出入佛典，挹注西学；超迈古今、汉宋藩蓠，融会考据、义理于一轨。其在众多学术领域皆有创获，而对南北道家的思想分疏和重玄道论的历史发掘更是独具慧眼，作出了别开生面的特殊贡献。