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针对生物工程专业高度应用性和产业化特点,设置科学的实验内容、改进现有的教学手段、使用合理的考核方式,使学生初步具备了良好的认知能力、扎实的操作技能、灵活的应用能力和活跃的科学思维.
生物工程专业本科生实验课程教学改革探索
【摘 要】
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针对生物工程专业高度应用性和产业化特点,设置科学的实验内容、改进现有的教学手段、使用合理的考核方式,使学生初步具备了良好的认知能力、扎实的操作技能、灵活的应用能力
【机 构】
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郑州大学生物工程系
【出 处】
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中国校外教育（理论）
【发表日期】
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2004年期
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