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目的通过调查青海省在校大学生对3种疾病的认知现状,探索影响认知的主要因素,提高大学生对疾病的认知水平。方法选取青海省3所高校1 500名大学生,采用自行设计问卷进行匿名调查。结果 1 452名大学生艾滋病、梅毒、丙肝的认知率分别为93.8%、53.6%、54.5%;不同高校大学生对不同疾病的认知差异均有统计学意义(均有P<0.05)。结论青海省不同高校在校大学生疾病知识认知现状较低,提高大学生疾病认知是保障大学生健康的重要保障。