论文部分内容阅读
以前传统的体育课堂教学过于单一,从而使体育课堂教学变得机械化、程序化,传统的体育课程标准模式已不再受到学生的欢迎。学生能否积极主动快乐的参与到体育课来,成了需要我们想方设法改变的局面。现在新的体育课程标准的颁布实施,给我们高中体育课堂教学指明了方向,有了新的活力。根据新的体育课程标准“健康第一”的指导思想,选择性和统一性相结合的原则,我们全校体育老师根据我校的具体情况,选择了课外体育课采取“半自主”的教学形式,室内使用多媒体教学手段进行体育理论课程的传授。