中、高职在校护生情商的调查分析及培养对策

来源 :成都大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:angella_dj
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经调查,在校中、高职护生的情商偏低,并且与学习成绩、行为规范分的相关性无显著差异(p〉0.05);学生干部的情商高于普通学生,且有显著差异(p〈0.05)。文章认为,学校应有相应的对策培养提升护生的情商。
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