浅谈如何培养学生的作文能力

来源 :天津市教科院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong468
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、在看、说、写训练方面培养能力自学生学习作文开始,教师就必须从学生所看到的万事万物中指导他们如何观察,观察是获得写作素材的过程.例如作文<秋天>一文我就利用课余时间领他们到子牙河堤上指导他们从近到远开始观察.
其他文献
根据CDTIN中约束线的多态性,提出了利用虚点描述约束线交叉的情况,并用虚点影响域重构算法(influence domain retriangulating for virtual point,IDRVP)来解决CDTIN约束线删除操作中的约束线交叉问题,确保了CDTIN的拓扑完备性,并对算法进行了验证。
目的探讨结直肠癌患者血清中半胱氨酸蛋白酶抑制剂C(Cys C)的水平及其在肿瘤发生发展过程中的意义。方法采用免疫速率散射比浊法测定71例结直肠癌患者血清Cys C的水平,并根据临
几年来,我们针对小学作文教学存在的问题,在理论与调查研究的基础上提出了“看读写三结合作文教学模式”研究课题。经过一年多的探索性自然实验,于去年申报了天津市普教“九&
基于模糊划分中存在的分类不确定性因素和空间数据的空间位置特征,提出了一种新的空间数据模糊聚类有效性函数。实验结果表明,这种新的有效性函数能够对模糊聚类结果的有效性进行正确的评价,特别是对于空间数据模糊聚类有效性评价,其分类效果较理想,同其他有效性指标相比,能得到较优的分类数。
一、实验课题学生艺术素质的形成对其他素质提高的影响。二、实验目的本课题是城关小学推动艺术教育发展的主要研究内容。旨在以艺术教育为切入点,以美育为纽带,研究学生艺术
教育功能是近几年来教育理论研究的重大课题;农村教育功能问题则是农村教育改革与发展中的热门话题。党的十四大在建设有中国特色社会主义理论指导下,确定了九十年代我国改革
目的探讨重组干扰质粒对口腔腺样囊性癌多药抗性细胞株(Acc-3/CDDP)细胞中Bcl-2基因表达的干扰效率。方法按siRNA设计原则设计针对Bcl-2基因的Oligo DNA,体外化学合成Oligo D
2011年12月12日,全国规划院院长会议暨汶川地震灾后重建规划总结交流会在成都召开,
为明确应力敏感性和高速非达西效应对双重介质气藏不稳定渗流的影响,建立了同时考虑二者影响的碳酸盐岩气藏渗流模型;引入摄动原理,在拉氏空间下对模型进行求解,获得拉普拉斯
RTDS电力系统实时仿真器是一种实时全数字电力系统电磁暂态仿真模拟装置,也是研究和分析电力系统特征、对继电保护进行闭环测试的重要检验工具,在国内外都已得到广泛的应用。目