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期刊论文
论教师的课堂创新素养
论教师的课堂创新素养
来源 :教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cynosure
【摘 要】
:
课堂上培养学生的创新意识与能力,教师的课堂创新素养是关键。从教师情意倾向与思维品质、主体取向与策略意识、价值提升与实践张力等方面可以发现,教师课堂创新素养和三维一
【作 者】
:
张伟
杨斌
【机 构】
:
四川师范大学文学院,成都七中初中
【出 处】
:
教育研究
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
教师教育
课堂创新素养
创新人才培养
课堂
【基金项目】
:
全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部规划课题“创新型教师课堂素养提升研究”(课题批准号:FFB108191)的研究成果之一
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课堂上培养学生的创新意识与能力,教师的课堂创新素养是关键。从教师情意倾向与思维品质、主体取向与策略意识、价值提升与实践张力等方面可以发现,教师课堂创新素养和三维一体与持续创生性特点。以实际出发,可以探索在课堂情意、课堂信念和实践智慧等方面建构教师创新素养的评价标准,提出创新培养策略。
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