新余市铁路小学:“智慧”之花美丽绽放

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<正>2022年5月4日,新余市铁路小学党支部书记、校长肖剑应中央电教馆之邀北上,参选由中央电教馆组建的校长导师团队,并成功当选。此后,他结合本校智慧教育工作经验,共同完成中央电教馆与其他单位开展的智慧教育项目跟岗实践、驻校指导等工作。近年来,新余市铁路小学数字化建设迈出了坚实的步伐。学校已成为江西省智慧作业样板校、
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高校在推广智慧教育时,要在实践中总结经验,完善教育模式,基于人才核心素养培养方案,发展更符合当代学生的教育新模式。智慧教育打破了传统课堂发展的局限性,在实际教学应用过程中,不断总结经验,加快教育体系的构建,完善多项教学内容。在智慧校园建设核心素质的推动下,课堂发展核心内容重心发生偏移,由教书转变为育人,加强对学生的综合素质的培养。
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目的:探讨改良版Valsalva动作治疗室上性心动过速患者的临床效果。方法:选择60例室上性心动过速患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为两组,每组30例。对照组采用标准Valsalva动作技术,实验组采用改进版Valsalva动作技术。比较两组针对室上性心动过速干预过程中的1次复律成功率、多次复律成功率和无效率;比较两组操作耗时、转复成功耗时及不良反应。结果:实验组1次复律成功率及总复律成功率
激光雷达相比传统被动遥感技术具有较强的穿透性,有利于森林垂直结构分布信息的获取,被广泛应用于林业研究中森林计测参数的估算。展望了激光雷达在森林生物量估测中的应用研究,主要以多源遥感数据协同估测森林生物量为研究思路,结合应用多源数据探索复杂地向条件下对森林生物量的高精度估测,以及探索不同算法对生物量估测的精度影响和相应适用条件。研究了以森林生物量估测为重,从三种不同搭载平台出发,结合相关研究总结近年
幼儿园课程的生活化是幼儿教育的本质特征。幼儿直观形象的思维特点,决定了幼儿园课程要以幼儿的生活经验为基础。选择生活化的课程内容,要求教师按照幼儿的生活实际,敏锐地捕捉幼儿生活中有价值、有意义的契机,引导幼儿在真实生活中发展和学习,使幼儿在一日活动中获得身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展。
领导力在社会变革当中发挥着非常重要的作用,是社会发展不可或缺的能力。对大学生领导力培养,是我国高等教育向前发展的现实所需。为此,笔者在本文中对新时代高校大学生领导力培养的途径及意义进行探讨,希望对促进我国大学教育事业的发展,起到有利的主要作用。
为大力培养科研与实践能力兼备的高素质人才,该文以资源勘查工程专业为例,对目前学校的课程教学现状进行分析,并遵循因材施教、虚实结合、“互联网+”的原则,针对传统教学模式中教学方式固定化、教学内容滞后性、资源共享困难等现象,引入虚拟仿真技术,构建虚拟仿真平台和实验教学体系,其展现的优越性、便利性和仿真性极大促进学生的学习积极性和自主性,有效提升教学效率和教学质量。
<正>过去5年,全省各级人大坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在省委坚强领导下,深入践行全过程人民民主重大理念,切实履行宪法法律赋予的职责,理论武装有加强、党建统领有力度、依法履职有成效、数字化改革有突破、品牌打造有亮点、自身建设有提升,高质量高水平推进人民代表大会制度的浙江实践,书写了人大工作感恩奋进、精彩蝶变的新篇章。
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