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在促进教师专业发展的众多途径中,对话与反思不失为两条好途径.对话应注意"人本"对话、"人人"对话和"人机"对话.反思的主要方式有撰写教学后记、写反思日记、填写课题手册、进行案例分析.应注重抓住"亮点"、"难点重点"和"盲点"进行反思.
论促进教师专业发展的两条途径
【摘 要】
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在促进教师专业发展的众多途径中,对话与反思不失为两条好途径.对话应注意"人本"对话、"人人"对话和"人机"对话.反思的主要方式有撰写教学后记、写反思日记、填写课题手册、
【机 构】
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江苏省泗阳中学
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2005年5期
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