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语文课如何上出实效?语文课堂“活”的源头在哪儿?笔者认为应从以厚求活、以宽求活、以实求活、以启求活、以变求活五个方面着手.
让语文课堂“活”力四射
【摘 要】
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语文课如何上出实效?语文课堂“活”的源头在哪儿?笔者认为应从以厚求活、以宽求活、以实求活、以启求活、以变求活五个方面着手.
【机 构】
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仪征市马集中心小学,江苏,扬州,225001
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2010年3期
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