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随着全社会信息化进程加快,科教领域内的IT浪潮,正以迅猛之势激荡着校园,催生着教育手段与方式的变革,于是,现代远程开放教育便应运而生了。这种新兴的教育方式比之其他国民教育形式有着更加灵活、自主、开放的时代特色,因此,十分适应于成人业余进修。这也为终身学习社会开辟了新的途径。
一、无门槛,免试入学
成人业余进修的最大障碍是成人高考的门槛太高而通过率又较低,就像一座座大山横亘在求学者面前,许多人面对入门考试,不是望而却步,就是在几次失利中失去了信心,因此,入门考试成为业余求学者面前的一道难以逾越的屏障,使人望而生畏。电大现代远程开放教育的入学原则是免试入学,申请注册,彻底拆除了入门门槛,解决了入门难的问题。凡有志学习者,具备一定的文化、知识基础的,均可免试入学。青岛广播电视大学现代远程开放教育颁发的学历文凭与高教自学考试同属国民教育系列,国际承认,目前在籍学员超过万人。之所以会有如此的规模,也许正在于其“来者不拒、愿学准入”的入学制度。
二、学分制,灵活自主、廉价的学习方式
实行学分制,允许学生有一定的选学课程的自由,而且不受太大的修业年限的限制。电大开放教育目前限定为8年,只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程,完成必要的实践性教学环节,达到毕业最低总学分的要求,思想品德鉴定合格就可以毕业。
电大开放教育的学习形式,有别于普通高校校园内的学习,最大的区别是学生以自学为主,在时间和空间上有很大的灵活性、自主性。可以阅读教材自学;可以在家、在单位或到办学点,上网阅读网页上的阶段小结、方法指导、作业分析、答疑解难和BBS网上讨论及收发电子邮件;可以打电话给教师实时交互;可以到教学点的电子视听教室接受面授辅导或自行阅览多媒体教学课件(CAI)、VCD光盘、VBI卫星数据广播的动态信息等。学员可以根据自身的条件和需要选择一种或几种学习形式,提高学习效果。
电大开放教育不收常规学费,而是按报考的学分数收费,每学分40-60元不等。是一种十分廉价的进修形式。而且学员在自学考试中取得的学分可通过学分替代的方式免修。
三、全面周到的助学支持服务
开放教育的学习形式以学生自学为主,却又并非等同于高教自学考试的“全靠自学”,而是给学员提供全面周到的学习支持服务。办学点为学员提供了更加完备的学习材料和学习条件。各种媒体的学习材料,包括文字教材、录音、录像、VCD光盘、CAI课件等;助学服务教学信息有直播课堂、计算机教学网页、电子邮件辅导、电话咨询、VBI动态教学信息、BBS网上讨论;指导性教学材料包括专业教学计划、课程教学大纲、课程教学设计方案、入学指导、学籍管理办法、考试说明等;集中辅导、指导包括组织面授、研讨、指导实验、实习,社会调查、作业指导等;教学设施包括图书阅览室、多媒体视听阅览室、网络阅览室、直播视听教室等。这些软、硬件资源,随时对每个个体学员开放,极大的方便了学员的学习,为顺利通过考试提供了有利保障。
(作者单位:青岛开发区成教中心)
编辑/薛爱青
一、无门槛,免试入学
成人业余进修的最大障碍是成人高考的门槛太高而通过率又较低,就像一座座大山横亘在求学者面前,许多人面对入门考试,不是望而却步,就是在几次失利中失去了信心,因此,入门考试成为业余求学者面前的一道难以逾越的屏障,使人望而生畏。电大现代远程开放教育的入学原则是免试入学,申请注册,彻底拆除了入门门槛,解决了入门难的问题。凡有志学习者,具备一定的文化、知识基础的,均可免试入学。青岛广播电视大学现代远程开放教育颁发的学历文凭与高教自学考试同属国民教育系列,国际承认,目前在籍学员超过万人。之所以会有如此的规模,也许正在于其“来者不拒、愿学准入”的入学制度。
二、学分制,灵活自主、廉价的学习方式
实行学分制,允许学生有一定的选学课程的自由,而且不受太大的修业年限的限制。电大开放教育目前限定为8年,只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程,完成必要的实践性教学环节,达到毕业最低总学分的要求,思想品德鉴定合格就可以毕业。
电大开放教育的学习形式,有别于普通高校校园内的学习,最大的区别是学生以自学为主,在时间和空间上有很大的灵活性、自主性。可以阅读教材自学;可以在家、在单位或到办学点,上网阅读网页上的阶段小结、方法指导、作业分析、答疑解难和BBS网上讨论及收发电子邮件;可以打电话给教师实时交互;可以到教学点的电子视听教室接受面授辅导或自行阅览多媒体教学课件(CAI)、VCD光盘、VBI卫星数据广播的动态信息等。学员可以根据自身的条件和需要选择一种或几种学习形式,提高学习效果。
电大开放教育不收常规学费,而是按报考的学分数收费,每学分40-60元不等。是一种十分廉价的进修形式。而且学员在自学考试中取得的学分可通过学分替代的方式免修。
三、全面周到的助学支持服务
开放教育的学习形式以学生自学为主,却又并非等同于高教自学考试的“全靠自学”,而是给学员提供全面周到的学习支持服务。办学点为学员提供了更加完备的学习材料和学习条件。各种媒体的学习材料,包括文字教材、录音、录像、VCD光盘、CAI课件等;助学服务教学信息有直播课堂、计算机教学网页、电子邮件辅导、电话咨询、VBI动态教学信息、BBS网上讨论;指导性教学材料包括专业教学计划、课程教学大纲、课程教学设计方案、入学指导、学籍管理办法、考试说明等;集中辅导、指导包括组织面授、研讨、指导实验、实习,社会调查、作业指导等;教学设施包括图书阅览室、多媒体视听阅览室、网络阅览室、直播视听教室等。这些软、硬件资源,随时对每个个体学员开放,极大的方便了学员的学习,为顺利通过考试提供了有利保障。
(作者单位:青岛开发区成教中心)
编辑/薛爱青